Vyber si predmet

© NIVaM(Národný inštitút vzdelávania a mládeže)
NIVaM je nositeľ autorských práv k testom a kľúčom správnych odpovedí.
Úlohy boli prepísané do interaktívnej podoby. NIVaM nezodpovedá za chyby vzniknuté prepisom alebo grafickou úpravou.
Teraz nevidíš správnosť odpovedí hneď
Správne odpovede sú skryté

Táto časť testu sa skladá z troch nahrávok. Každú z nich budete počuť dvakrát. Počas počúvania odpovedajte na otázky prislúchajúce k jednotlivým nahrávkam. Sledujte inštrukcie a piktogramy, aby ste vedeli, na ktorý odpoveďový hárok máte vyznačovať svoje odpovede.
Audio - pokyny - Audio prehrávač sa načíta po načítaní stránky
Vypočujete si prvú nahrávku. Na základe vypočutého vyberte správnu odpoveď. Vždy je správna iba jedna z ponúkaných možností.
Svoje odpovede vyznačte na odpoveďovom hárku označenom piktogramom "X".
Teraz máte dve minúty na prečítanie úloh 01 – 07.
Audio - ukážka - Audio prehrávač sa načíta po načítaní stránky
Vypočujete si druhú nahrávku. Na základe vypočutého rozhodnite o každom z tvrdení 08 – 13, či je pravdivé (A), nepravdivé (B), alebo z nahrávky nevyplýva (C).
Svoje odpovede vyznačte na odpoveďovom hárku označenom piktogramom "X".
Teraz máte dve minúty na prečítanie úloh 08 – 13.
Audio - pokyny - Audio prehrávač sa načíta po načítaní stránky
Audio - ukážka - Audio prehrávač sa načíta po načítaní stránky
Vypočujete si tretiu nahrávku. Budete počuť 6 praktických rád, ktoré sú zhrnuté vo vetách označených číslami 14 – 20. Na základe vypočutého zoraďte vety do správneho poradia tak, že zapíšete do odpoveďového hárka ku každej z nich príslušné poradové číslo od 1 do 6 podľa poradia v nahrávke. Pozor, jedna veta obsahuje informáciu, ktorá sa v nahrávke nenachádza.
K tejto vete napíšte do odpoveďového hárka X.
Svoje odpovede napíšte na odpoveďový hárok označený piktogramom "pero".
Teraz máte dve minúty na prečítanie úloh 14 – 20.
Audio - pokyny - Audio prehrávač sa načíta po načítaní stránky
Audio - ukážka - Audio prehrávač sa načíta po načítaní stránky
Táto časť testu sa skladá z dvoch textov. Jej vypracovaniu by ste mali venovať približne 25 minút.
Pri každom texte si všímajte piktogram, aby ste vedeli, ktorý odpoveďový hárok máte použiť.
V nasledujúcom texte sú na miestach 21 – 30 vynechané slová. Za textom nájdete pre každé vynechané miesto štyri možnosti doplnenia. Rozhodnite, ktorá z ponúkaných možností (A) – (D) je správna. Vždy je správna iba jedna možnosť.
Príklad: 00 – (C) -> has become
Svoje odpovede vyznačte na odpoveďovom hárku označenom piktogramom "X".
V nasledujúcom texte sú na miestach 31 – 40 vynechané slová. Dopĺňajte len také slová, ktoré majú gramatickú funkciu. Doplňte vždy iba jedno slovo.
Príklad: 00 – than
Svoje odpovede napíšte na odpoveďový hárok označený piktogramom "pero".
Táto časť testu sa skladá z troch ukážok. Jej vypracovaniu by ste mali venovať približne 45 minút. Pri každom texte si všímajte piktogram, aby ste vedeli, ktorý odpoveďový hárok máte použiť.
Prečítajte si nasledujúci text, v ktorom sú na miestach 41 – 47 vynechané vety. Priraďte vhodnú vetu spomedzi možností (A) – (J) na dané miesto. Tri vety nie je možné priradiť. Vždy existuje iba jedno správne riešenie.
Svoje odpovede vyznačte na odpoveďovom hárku označenom piktogramom "X".
Prečítajte si nasledujúci text. Rozhodnite o každom tvrdení 48 – 53, či je pravdivé (A) alebo nepravdivé (B). Uveďte vždy aj označenie toho odseku (a) – (e), na základe ktorého ste rozhodli o pravdivosti alebo nepravdivosti daného tvrdenia. Vždy existuje iba jedno správne riešenie.
Svoje odpovede vyznačte na odpoveďovom hárku označenom piktogramom "X"
Afternoon tea, the typical English custom, is, perhaps surprisingly, a relatively new tradition. It’s the seventh Duchess of Bedford, Anna Maria Russell, who we have to thank for the invention of afternoon tea sometime around 1840. The evening meal in her household was served fashionably late at eight o’clock (thanks to the spread of gas lighting in England) thus leaving a long period of time between lunch and dinner.
The Duchess would become hungry around five o’clock in the afternoon. She requested that some tea, bread and butter and cake was brought to her room in the late afternoon. With that one request, an afternoon ritual was born, and she began inviting friends to join her. The fashionable custom soon spread across Britain.
This pause for tea became a fashionable social event. During the 1880s, upper-class and society women would change into long gowns, gloves and hats for their afternoon tea, which was usually served in the drawing room between four and five o’clock. Nowadays, however, afternoon tea is more casual, just a biscuit and a mug of tea, usually produced using a teabag.
By the Victorian era (1837–1901), tea drinking had become an English tradition. Tea drinking for the rich came with various types of equipment – delicate porcelain teacups, bowls and saucers, decorative teapots, beautiful table linen and personalised tea blends. The afternoon tea table was a place to express their identity, interests and taste.
Traditional afternoon tea consists of a selection of tasty sandwiches and cakes, called scones, served with cream and jam. There are two types of people in the world: those who put milk in first and those who begin with the tea and add milk second. To experience the best of the afternoon tea tradition, go on a trip to one of London’s finest hotels or visit a tearoom.
Which of the paragraphs (a) – (e) supports your answer?
Which of the paragraphs (a) – (e) supports your answer?
Which of the paragraphs (a) – (e) supports your answer?
Which of the paragraphs (a) – (e) supports your answer?
Which of the paragraphs (a) – (e) supports your answer?
Which of the paragraphs (a) – (e) supports your answer?
Prečítajte si nasledujúci text. Za textom nasledujú vety 54 – 60, v ktorých chýbajú slová. Vety nie sú v tom poradí, v akom sú usporiadané informácie v texte. Doplňte jedno alebo dve slová.
Tieto slová sa nachádzajú v texte.
Svoje odpovede napíšte na odpoveďový hárok označený piktogramom "pero"
Emma Watson was born on April 15, 1990, in Paris, France, but grew up in England. Emma realized she wanted to be an actor when she was six. She attended Stagecoach Theatre Arts, an extra-curricular theatre institution where she learned vocals, choreography, and acting. At seven, Emma won a poem recitation competition and discovered her talent for performing.
Watson had never acted professionally when her theatre teachers suggested her to agents looking to cast an upcoming movie based on the first novel of the best-selling Harry Potter series. Harry Potter author J.K. Rowling, who was deeply involved in the film process to make sure it stayed true to the book, wanted Watson in the project. Watson’s first film performance was highly successful.
Besides her acting career, Watson has contributed a lot to the fashion industry. Her keen sense of style and fashion and her natural elegance led her to become a fashion icon for young women worldwide. What is more, she is a prominent activist, particularly for gender equality. Watson has also used her platform to increase knowledge about climate change and the importance of using natural products and energy in a way that does not harm the environment.
Watson’s success demonstrates her universal nature. She remains a beloved public figure, admired for her contributions to film and fashion and her support for equal rights and environmental issues. Emma Watson stands as an example of the fact that one can successfully mix a career in the arts with a promise to change society and, in doing so, become a truly global icon.
0/0
t.j. 0 správnych odpovedí zo 0 otázok = 0%
Teraz nevidíš správnosť odpovedí hneď
Správne odpovede sú skryté

© NIVaM(Národný inštitút vzdelávania a mládeže)
NIVaM je nositeľ autorských práv k testom a kľúčom správnych odpovedí.
Úlohy boli prepísané do interaktívnej podoby. NIVaM nezodpovedá za chyby vzniknuté prepisom alebo grafickou úpravou.